little_fox
Новичок
|
       
Здравствуйте! У меня наверное глупый вопрос... Подскажите пожалуйста, как решить задачу. Ребенку - 7 класс. На ферме 1000 кур и кроликов. У них 3150 ног. Сколько кур и сколько кроликов? Весь прикол в том, что уравнением с 2 неизвестными нельзя и системой тоже нельзя! А как еще мы не знаем! Всю голову сломали
|
Всего сообщений: 16 | Присоединился: апрель 2009 | Отправлено: 21 окт. 2009 11:45 | IP
|
|
ElectroArty
Новичок
|
Цитата: little fox написал 21 окт. 2009 11:45
Здравствуйте! У меня наверное глупый вопрос... Подскажите пожалуйста, как решить задачу. Ребенку - 7 класс. На ферме 1000 кур и кроликов. У них 3150 ног. Сколько кур и сколько кроликов? Весь прикол в том, что уравнением с 2 неизвестными нельзя и системой тоже нельзя! А как еще мы не знаем! Всю голову сломали
тут подкол в решении =) у кролика 4 ноги , а у курицы 2... берем за X-кур,а Y-кролики..делаем систему х+y=1000 и 2x+4y=3150...решаем и в итоге получаем 575 кроликов и 425 кур
|
Всего сообщений: 2 | Присоединился: октябрь 2009 | Отправлено: 21 окт. 2009 16:23 | IP
|
|
Cardiff
Новичок
|
Две бригады,работая одновременно,обработали участок земли на 40% быстрее,чем это сделала бы первая бригада,и на 9 ч быстрее,чем это сделала бы только вторая бригада.За сколько часов бригады обработали поле?
|
Всего сообщений: 17 | Присоединился: октябрь 2009 | Отправлено: 26 окт. 2009 16:35 | IP
|
|
Tia
Новичок
|
сумма трёх неотрицательных чисел x1, x2 и x3 не превосходит 1/2. Докажите, что (1-x1)(1-x2)(1-x3)больше либо равно1/2.
Помогите пожалуйста
3. По кругу написано n целых чисел, сумма которых равна 94. Известно, что любое число равно модулю разности двух следующих за ним чисел. Найдите все возможные значения n.
(Сообщение отредактировал attention 17 дек. 2009 0:13)
|
Всего сообщений: 2 | Присоединился: ноябрь 2009 | Отправлено: 24 нояб. 2009 17:12 | IP
|
|
ProstoVasya
Долгожитель
|
Tia
1)Пусть x1, x2 и x3 положительны. Случай, когда кто-то равен 0 прост.
(1-x1)(1-x2)(1-x3) = 1- (x1+ x2 + x3) +x1*x2*x3(1/x1 + 1/x2 + 1/x3 -1)> 1- (x1+ x2 + x3) >1/2
2) Все числа неотрицательны, т.к. каждое равно какому-то модулю. Далее для удобства, изменим направление обхода. Тогда каждое число равно модулю разности двух предыдущих. Пусть х > 0 - наименьшее. Тогда следующее y не может быть строго больше х, ибо далее идут разности (т.е. меньшие числа чем y) и мы, идя по кругу, никогда не получим опять y. Следовательно, y =x. Тогда число после y равно 0. Поэтому наименьшим числом будет 0. Пусть следующее x. Тогда получается последовательность:
0, x, x, 0, x, x,0 ...и т.д.
Поэтому сумма 94 дролжна делится на 2х. Следовательно 47 делится на х. Но 47 - простое число. Поэтому х = 47 или х = 1.
Если х = 47, то в круге три числа: 47, 47, 0.
Если х = 1, то в круге 47 троек 1, 1, 0. Те. чисел 47*3 = 141.
|
Всего сообщений: 1268 | Присоединился: июнь 2008 | Отправлено: 25 нояб. 2009 19:39 | IP
|
|
impas
Новичок
|
Цитата: little fox написал 21 окт. 2009 11:45
Здравствуйте! У меня наверное глупый вопрос... Подскажите пожалуйста, как решить задачу. Ребенку - 7 класс. На ферме 1000 кур и кроликов. У них 3150 ног. Сколько кур и сколько кроликов? Весь прикол в том, что уравнением с 2 неизвестными нельзя и системой тоже нельзя! А как еще мы не знаем! Всю голову сломали
если бы это были только куры то ног было бы 2000, те 1150 лишних. делим на 2 получаем 575 не посчитаных ног кроликов.
или если бы это были только кролики, то ног было бы 4000 те лишних 850, делим на 2, получаем 425 2 раза посчитанных ног кур.
При совместной работе трех тракторов различной мощности поле было вспахано за 6 дней. Если бы половину поля сначала вспахать одним трактором, то при дальнейшей совместной работе двух тракторов вся работа была бы закончена за 8 дней. За сколько дней можно было бы вспахать все поле каждым трактором отдельно?
Цитата: impas написал 11 дек. 2009 19:05
При совместной работе трех тракторов различной мощности поле было вспахано за 6 дней. Если бы половину поля сначала вспахать одним трактором, то при дальнейшей совместной работе двух тракторов вся работа была бы закончена за 8 дней. За сколько дней можно было бы вспахать все поле каждым трактором отдельно?
(Сообщение отредактировал attention 17 дек. 2009 0:12)
(Сообщение отредактировал impas 24 дек. 2009 17:18)
|
Всего сообщений: 4 | Присоединился: декабрь 2009 | Отправлено: 11 дек. 2009 18:31 | IP
|
|
burobd1
Новичок
|
Здравствуйте,
помогите пожалуйсто решить задачку!
Тело массой m=1g было выпущено из точки А с начальной скоростью Vo=700m/s, должно попасть в точку Б (на одной высоте) на расстояние d=1km. Под каким углом тело должно вылететь, если сила торможения = bv, где v скорость а b=0,00015kg/s?
Cпасибо большое за помощь!
|
Всего сообщений: 2 | Присоединился: декабрь 2009 | Отправлено: 13 дек. 2009 12:32 | IP
|
|
CRaZy1994
Новичок
|
помогите решить очень срочно надо!!!!
скорость автобуса в 3 раза меньше скорости легкового автомобиля они выехали из двух разных городов навстречу друг другу одновременно. расстояние между городами 650км. найдите скорость автобуса, если встретились машины через 4 часа
(Сообщение отредактировал CRaZy1994 31 мая 2010 22:07)
|
Всего сообщений: 1 | Присоединился: май 2010 | Отправлено: 31 мая 2010 22:07 | IP
|
|
player1
Новичок
|
Решите задачу пожалуйста 
Производительность труда бригады рабочих сначала снизилась на 20%,а потом повысилась на 20%.Насколько процентов и как уменьшилась производительность?
|
Всего сообщений: 1 | Присоединился: сентябрь 2010 | Отправлено: 9 сен. 2010 4:18 | IP
|
|
VF 
Administrator
|
player1
(x*0,80)*1,20 = 0,96x
То есть в итоге производительность снизилась на 4%.
|
Всего сообщений: 3110 | Присоединился: май 2002 | Отправлено: 9 сен. 2010 9:34 | IP
|
|
|
Форум
1.28 Текстовые задачи
